11 июня 2026 года Платформа «Образование» провела ознакомительный визит, посвящённый энергетическому и экологическому образованию, а также решениям в области энергоэффективности в учебных заведениях. Мероприятие прошло при финансовой поддержке Европейского Союза в рамках программы «Меры по укреплению доверия», реализуемой ПРООН. В визите приняли участие управленческие и педагогические кадры с обоих берегов Днестра, в том числе более 15 участников с левого берега.

Учебный маршрут объединил три важные площадки, где участники смогли увидеть разные подходы к развитию экологического образования, энергоэффективности и устойчивых практик: Теоретический лицей «Vasile Alecsandri» в Кишинёве, Технический университет Молдовы и комплекс EcoVillage Moldova в селе Рышкова, Криуленский район. Такой формат позволил не только услышать о хороших практиках, но и увидеть конкретные решения, которые уже применяются в образовательной и общественной среде.

В Теоретическом лицее «Vasile Alecsandri» участникам была представлена практика реализации проектов в области экологического просвещения и энергоэффективности. Особое внимание было уделено тому, как идеи рационального использования ресурсов могут включаться в образовательную работу, школьные инициативы и мини-проекты с участием учащихся. Участники обсудили, как формирование экологически ответственного поведения начинается именно в школьном сообществе – через ежедневные привычки, вовлечение детей и практические действия.

В Техническом университете Молдовы участники познакомились с современным оборудованием, которое может использоваться как для анализа и повышения энергоэффективности зданий, так и для обучения будущих специалистов. Отдельное внимание было уделено тому, как инженерные и технологические решения могут помогать образовательным учреждениям лучше понимать состояние своей инфраструктуры и искать пути её модернизации.

Завершающая часть визита прошла в комплексе EcoVillage Moldova. Здесь участники смогли познакомиться с практиками устойчивого развития, экологических инициатив, пермакультуры и ответственного отношения к ресурсам. Были представлены примеры применения тепловизоров, лазерных дальномеров, ваттметров, интеллектуальных LED-систем и других инструментов, а также возможности их использования для оценки энергоэффективности, обучения и практической работы. Особую ценность имел формат непосредственного знакомства с зелёными технологиями: участники могли увидеть, как они работают в реальной среде, обсудить возможности их применения и адаптации для образовательных учреждений.

Ознакомительный визит стал важной площадкой для обмена опытом между специалистами с обоих берегов Днестра. Участники получили идеи и инструменты, которые могут быть использованы в собственных учреждениях – от экологических школьных проектов и инициатив по экономии ресурсов до более системного подхода к энергоэффективности и устойчивому развитию.

До конца года в рамках Платформы «Образование» предусмотрены и другие мероприятия для педагогов и специалистов в сфере образования. Следите за нашими анонсами!

Мероприятие было организовано лидерами Платформы «Образование»: Центром инновационных образовательных и социальных программ совместно с Образовательным центром PRO DIDACTICA и Образовательным центром «Развитие».

Это мероприятие реализовано при финансовой поддержке Европейского Союза в рамках программы «Меры по укреплению доверия». Его содержание является исключительной ответственностью проекта «Платформа Образование», принадлежит авторам и не обязательно отражает видение Европейского Союза.

Программа «Меры по укреплению доверия», финансируемая Европейским союзом и реализуемая ПРООН, способствует укреплению доверия между людьми на обоих берегах Днестра путем их вовлечения в совместные проекты развития.