45 педагогов с обоих берегов Днестра приняли участие 5 июня 2026 года в семинаре «Современные климатические вызовы и цифровые инструменты в экологическом образовании», организованном Платформой «Образование» при поддержке программы «Меры по укреплению доверия», реализуемой ПРООН при финансовой поддержке Европейского союза.
Семинар объединил сразу несколько актуальных направлений: анализ климатических изменений, перспективы использования возобновляемых источников энергии, адаптацию к новым климатическим условиям и применение цифровых инструментов в экологическом образовании. Участники обсудили, почему солнечная энергетика может рассматриваться как одно из наиболее перспективных направлений для нашего региона, какие ограничения существуют у разных видов ВИЭ, как меняется продолжительность солнечного сияния, скорость ветра, температурный режим и режим осадков, а также почему важно учить школьников работать с реальными климатическими данными.
Особое внимание было уделено тому, как климатические изменения уже сегодня влияют на жизнь общества, энергопотребление, тепловые потери, сельское хозяйство и экологическую ситуацию. Участники рассмотрели прогнозы на ближайшие десятилетия, вопросы адаптации к новым условиям и значение экологического образования для формирования у обучающихся ответственного отношения к природе, энергии и ресурсам. Важным выводом семинара стало понимание того, что работа с реальными данными помогает сделать экологическое и энергетическое образование более осмысленным, доказательным и связанным с жизнью.
Практическая часть семинара была посвящена цифровым ресурсам, которые педагог может использовать в работе с детьми и молодёжью. Участники познакомились с возможностями Kahoot!, LearningApps, Canva, NotebookLM, iNaturalist, виртуальных лабораторий, цифровых карт и инструментов искусственного интеллекта. Были показаны примеры создания экологических викторин, дневников натуралиста, школьных экологических троп, плакатов, инфографики, учебных материалов и проектных заданий. Отдельно обсуждалось, как ChatGPT, Gemini и другие инструменты могут помочь педагогу быстрее разрабатывать сценарии занятий, квесты, интерактивные задания и материалы для экологического просвещения.
Семинар показал, что цифровые инструменты не заменяют профессиональную роль педагога, а становятся дополнительной поддержкой для создания современных, наглядных и вовлекающих занятий. Участники отметили практическую ценность представленных решений и возможность использовать их на уроках, в кружковой работе, экологических акциях, исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
Благодарим тренеров семинара – Виталия Кольвенко и Ирину Цуркан – за интересный, содержательный и практико-ориентированный материал, а также всех участников за активность, вопросы и обмен опытом!
До конца года в рамках Платформы «Образование» предусмотрены и другие мероприятия для педагогов и специалистов в сфере образования. Следите за нашими анонсами!
Это мероприятие реализовано при финансовой поддержке Европейского Союза в рамках программы «Меры по укреплению доверия». Его содержание является исключительной ответственностью проекта «Платформа Образование», принадлежит авторам и не обязательно отражает видение Европейского Союза.
Программа «Меры по укреплению доверия», финансируемая Европейским союзом и реализуемая ПРООН, способствует укреплению доверия между людьми на обоих берегах Днестра путем их вовлечения в совместные проекты развития.
